CICLO: "Del derecho y del reves de la memoria y de la subjetividad”
JUNIO 2009
“Oh ciudades del mar, veo en vosotras a vuestros ciudadanos, hombres y mujeres,
Con los brazos y las piernas estrechamente atados con sólidos lazos por gentes que
no comprenderán vuestro lenguaje y solo entre vosotros podréis exhalar
con quejas lagrimeantes…vuestras añoranzas de la libertad perdida”.
Leonardo Da vinci, Cuadernos
Tomado como epígrafe por J. Lacan para
“La instancia de la letra en el inconsciente o la razón desde Freud”
Lunes 01 / 20:00
“La lengua es compañera del imperio”
Ps. Laura Capella
Las carabelas que cruzan el vasto océano hacia fines del siglo XV, representan el espíritu conquistador del capitalismo. Es ahí cuando comienza a surgir la clase más revolucionaria, al decir de Marx, la burguesía, clase que tendrá su revolución política tres siglos después, en Francia. Con la brújula, con la pólvora y también con la gramática se conquista el mundo. Siglos después Lacan formalizara la teoría de los discursos en los cuales se ve como lo psíquico, se estructura en relación al discurso del Amo.
Lunes 08 / 20:00
“Una historia bien guardada: Los petroquimicos y la intersindical de San Lorenzo. 1962-1976"
Leonidas Ceruti y Mariano Resels.
Historiadores. Autores del libro “Democracia directa y gestión obrera” Actividad co-organizada con la Biblioteca Popular Pocho Lepratti
Lunes 22 / 20:00
“Definiendo sujetos: Jóvenes y juventud durante la última dictadura militar Argentina”
Laura Luciani
Historiadora y docente en la carrera de Historia de la Facultad de Humanidades y Artes, UNR. Becaria del CONICET
La ultima dictadura militar pretendió construir un nuevo orden político, social y económico que rompiera lazos con la sociedad argentina precedente. Es por ello que, tanto desde la política de represión sistemática como desde los canales formales que el estado proveía, busco la redefinición de sujetos sociales considerados claves en el Proceso de Reorganización Nacional. En este sentido, abordaremos los intentos de producción de una nueva juventud desde los discursos y las políticas especificas, en la medida que estas se constituyeron en dispositivos de control que ayudaron a crear una nueva representación en torno a la juventud al tiempo que destruía las practicas y culturas juveniles previas.
Lunes 29 / 20:00
“Estado(s) de encierro y Derechos Humanos: Practicas y discursos en torno a los procesos de subjetivación en el régimen carcelario santafesino.”
Mauricio Manchado
Lic. en Comunicación Social, Facultad de Ciencia Política y RRII de la UNR y becario CONICET
En la multiplicidad de elementos que constituyen al dispositivo carcelario se definen un conjunto de tácticas y estrategias discursivas en torno a los derechos del sujeto encarcelado y las prácticas concretas al interior de las penitenciarías en la provincia de Santa Fe. En este sentido, los Derechos Humanos básicos de los presos son vejados permanentemente provocando así un continuo proceso de desubjetivación y subjetivación que en nada coinciden con el objetivo manifiesto de la “resocialización”.
Por ello, resulta indispensable pensar el modelo carcelario y la legislación vigente en lo que respecta a la ejecución de la pena privativa de la libertad, a la luz del discurso político-económico preponderante en la etapa capitalista neo-liberal – que en Argentina puede señalarse a partir del gobierno dictatorial de 1976 y afianzada durante el período menemista (1989-1999)- donde se propone la reducción del Estado económico y social y, consecuentemente, la ampliación de un Estado penal.
Creación y compaginación del ciclo: Ps. Laura Capella, psicoanalista
Lunes 20 hs.
Entrada libre y gratuita
Se entregan certificados con el 75% de asistencia
Consultas: delderechoreves@yahoo.com.ar
Auspician:
• Facultad de Psicología, UNR
• Colegio de Psicólogos de la Prov. de Santa Fe, 2da Circ. y su Foro en Defensa de los Derechos Humanos (FODEHUPSI)
• CEIDH (Centro de Estudios e Investigacion en Derechos Humanos-Facultad de Derecho. UNR)
• IPF (Instituto de Investigaciones en Cs. Sociales, Etica y Practicas alternativas "Paulo Freire" - Facultad de Derecho. UNR.)
CENTRO CULTURAL BERNARDINO RIVADAVIA
San Martin 1080 –Plaza Montenegro
CICLO "Del derecho y del reves de la memoria”
MAYO 2009
"Acción, acción para la liberación"
Consigna que se gritaba en las calles en aquel ‘69
Lunes 04 / 20:00
“Yo estuve allí, hace cuarenta años”
Ps. Laura Capella
Se presentara el ciclo del año 2009 y se evocara con el publico que hacia cada uno en aquellos años, cuarenta años atrás.
Lunes 11 / 20:00
“Memoria, historia y política: a 40 años del ' 69”
Cristina Viano. Historiadora- docente de la carrera de Historia y de la Maestría Poder y Sociedad desde la perspectiva de Género de la Facultad de Humanidades y Artes de la UNR. Coordinadora del Centro Latinoamericano de Investigaciones en Historia Oral y Social (CLIHOS).
El año 1969 constituyo el punto de partida de un periodo de grandes movilizaciones y protesta social, con nuevos contenidos, y también con protagonistas claramente definidos que emergieron colectivamente en el campo social. Los sectores combativos de la clase obrera e importantes segmentos de la juventud, en especial estudiantes desarrollaron búsquedas y postularon alternativas al orden social existente con una intensidad y profundidad inéditas en la historia argentina. El gran capital nacional y transnacional, las fuerzas armadas, la jerarquía eclesiástica y la burocracia sindical fueron objeto de un cuestionamiento que se intensificaría progresivamente en los años posteriores prolongando y condensando un complejo proceso de disputas sociales y políticas. Este cuestionamiento en 1969 se materializo a través de un conjunto de protestas obreras, rebeliones populares e insurrecciones urbanas que se desarrollaron en el interior del país (Rosario y Córdoba principalmente) e hicieron naufragar los ambiciosos proyectos de la dictadura instalada en 1966.
Los vientos de critica, de necesidad de cambios radicales, de avance de las demandas populares y de contestación social, de nuevos imaginarios y nuevas utopías que encarnaban en vastos segmentos sociales si bien no pueden agotar la mirada sobre esos años, sin duda constituyen sus marcas y forman parte de la memoria social, la reflexión política y de la historia reciente conformando un paisaje intersticial en el cual inscribimos nuestra propuesta para este ciclo.
Lunes 18 / 20:00
“Memorias, sujetos e identidades en la militancia de los años sesenta y setenta en Argentina"
Dra. Laura Pasquali, Historiadora y docente de la Facultad de Humanidades y Artes de la UNR. Miembro del Taller de Historia Obrera
Se abordara el contexto de emergencia de los movimientos revolucionarios de los años sesenta y setenta, haciendo especial referencia a las redes de socialización, las motivaciones políticas, sociales y de clase que condujeron al activismo. Considerando que la participación en organizaciones revolucionarias impacto en las identidades y las experiencias de los actores, también se discutirá acerca de la visión socializada de como debía ser un militante y el lugar que ocuparían varones y mujeres en la sociedad que se estaba construyendo.
Creación y compaginación del ciclo: Ps. Laura Capella, psicoanalista
Auspiciaron:
• Facultad de Psicología, UNR
• Colegio de Psicólogos de la Prov. de Santa Fe, 2da Circ. y su Foro en Defensa de los Derechos Humanos (FODEHUPSI)
• CEIDH (Centro de Estudios e Investigacion en Derechos Humanos-Facultad de Derecho. UNR)
• IPF (Instituto de Investigaciones en Cs. Sociales, Etica y Practicas alternativas "Paulo Freire" - Facultad de Derecho. UNR.)
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